CLÍNICA DE PSICOLOGÍA Y NEUROCIENCIA · NICA 52475
Psicología infanto-juvenil
Con tramitación de becas NEAE. Atención especializada en altas capacidades, atención temprana, TEA, TDAH, TEL, dislexia, discalculia y dificultades de aprendizaje. Un equipo de psicólogos, pedagogos y psicopedagogos que acompaña a niños, adolescentes y adultos.
Especialidades y programas
Entender primero. Después, dar respuesta.
Psicología infanto-juvenil y familias
Potenciamos los factores neuropsicológicos que intervienen en el desarrollo cognitivo de niños y jóvenes. También trabajamos dificultades de aprendizaje y necesidades específicas como TEA, TDAH, TEL, dislexia, discalculia y altas capacidades.
Formamos parte de la Red Despierta Talento y somos centro de referencia en la provincia de Granada en altas capacidades y desarrollo del talento, con propuestas de enriquecimiento cognitivo, emocional, social y creativo.
Becas NEAE
Gestionamos y tramitamos las becas de necesidades educativas especiales, acompañando a la familia durante todo el proceso.
Obtener información sobre esta beca →Red Despierta Talento
Centro de referencia en Granada en altas capacidades y desarrollo del talento.
¿Qué programa necesito?
Un programa para cada necesidad.
Altas capacidades · Desarrollo del talento
Programa Despierta
Programa de enriquecimiento cognitivo, emocional y social para niños y jóvenes con altas capacidades o que desean potenciar su talento.
La propuesta combina una hora grupal a la semana como asignatura troncal con un taller elegido según sus intereses.
Sesión grupal
Una hora semanal de enriquecimiento cognitivo, emocional y social.
Taller de interés
Talento STEAM, música, creatividad, inteligencia emocional, historia o astronomía.
Centro de referencia en GranadaFormamos parte de la Red Despierta Talento, especializada en altas capacidades y desarrollo del talento.
¿Quieres conocer el Programa Despierta?
Cuéntanos la edad y los intereses de tu hijo para poder orientarte.
Preguntar por Despierta
De 0 a 6 años
Estimulación Temprana PET
Durante los primeros años de vida se produce una etapa especialmente importante del desarrollo neurológico. PET está diseñado para acompañar el desarrollo durante esta primera etapa de la infancia.
No está dirigido únicamente a niños que presentan dificultades. También puede utilizarse como espacio de estimulación y desarrollo durante los primeros años.
0–6 añosEstimulación durante los primeros años del desarrollo.
El programa se organiza en diferentes etapas.
De 1 a 2 años
Primera etapa del Programa de Estimulación Temprana.
De 3 a 5 años
Segunda etapa adaptada al momento evolutivo del niño.
No es necesario esperar a que aparezca una dificultad.El objetivo es acompañar y estimular el desarrollo durante una etapa especialmente relevante.
¿Quieres saber si PET puede ser adecuado?
Cuéntanos la edad de tu hijo y te orientamos.
Preguntar por PETEvaluación con realidad virtual
Evaluaciones Nesplora
Nesplora es una herramienta de evaluación neuropsicológica que utiliza entornos de realidad virtual para analizar diferentes procesos cognitivos en situaciones controladas.
En Grupo Musarte utilizamos esta tecnología como herramienta de evaluación tanto en menores como en adultos.
Información para comprender mejor cómo funciona cada persona.
Atención
Impulsividad
Actividad motora
Funciones ejecutivas
Memoria
Desde 45 minutosDuración indicada para la evaluación.
Informe inmediatoCaracterística actual del servicio.
Evaluar no significa etiquetar.La información obtenida puede formar parte de una valoración profesional más amplia; no constituye por sí sola un diagnóstico automático.
¿Necesitas una valoración?
Musicoterapia neurológica
Neuromúsica
Neuromúsica utiliza la música con una finalidad terapéutica. Es una aplicación estandarizada y basada en evidencias, realizada por un profesional y orientada a conseguir objetivos que no son musicales.
No se trata de aprender a tocar un instrumento. La música se utiliza como herramienta para trabajar diferentes capacidades y necesidades.
La música como herramienta para trabajar otras capacidades.
Cognición
Estimulación o rehabilitación de capacidades cognitivas.
Lenguaje
Trabajo relacionado con capacidades comunicativas y del lenguaje.
Área social
Objetivos relacionados con interacción y habilidades sociales.
Área emocional
Trabajo sobre aspectos emocionales.
Área motriz
Objetivos relacionados con movimiento y capacidades motoras.
Área sensorial
Estimulación relacionada con el procesamiento sensorial.
Niños · Adolescentes · Adultos
Neuromúsica puede aplicarse en etapas y necesidades muy diferentes.
La musicoterapia neurológica puede utilizarse ante secuelas o síntomas asociados a condiciones diversas, dentro de objetivos terapéuticos definidos por profesionales y sin sustituir tratamientos médicos.
Neurodesarrollo
Autismo y TEA, trastornos del neurodesarrollo y trastornos atencionales.
Aprendizaje
Trastornos del aprendizaje y dificultades asociadas.
Daño neurológico
ACV, traumatismo de cráneo, lesiones medulares y otras enfermedades del sistema nervioso.
Adultos y personas mayores
Demencias, enfermedades neurodegenerativas, dolores crónicos, estrés y ansiedad.
¿Quieres saber cómo trabajamos con Neuromúsica?
Cuéntanos brevemente el caso y nuestro equipo podrá orientarte.
Terapia · Tecnología
Robótica Terapéutica
La Robótica Terapéutica combina una intervención personalizada con actividades tecnológicas adaptadas.
La propuesta está orientada a la potenciación de aspectos cognitivos y emocionales mientras la persona desarrolla también competencias relacionadas con la tecnología.
Cognición
Trabajo adaptado de capacidades cognitivas.
Emoción
Contempla aspectos del ámbito emocional.
Tecnología
Competencias y experiencias tecnológicas adaptadas.
La tecnología es una herramienta, no el objetivo.Forma parte de una intervención adaptada y se utiliza como recurso para trabajar diferentes capacidades.
¿Quieres conocer Robótica Terapéutica?
Escríbenos y cuéntanos qué tipo de acompañamiento estás buscando.
Preguntar por Robótica Terapéutica¿Qué programa necesito?
Cinco propuestas. Necesidades diferentes.
| Programa | Principalmente | Usuarios o etapa | Enfoque |
|---|---|---|---|
| Programa Despierta | Enriquecimiento y desarrollo del talento | Niños y jóvenes con altas capacidades o interés en potenciar su talento | Desarrollo cognitivo, emocional, social y creativo, complementado con talleres según sus intereses |
| PET | Estimulación temprana | Primeros años de vida | Desarrollo y estimulación |
| Nesplora | Evaluación | Menores y adultos | Procesos neuropsicológicos mediante realidad virtual |
| Neuromúsica | Intervención terapéutica | Niños, adolescentes y adultos | Objetivos cognitivos, lingüísticos, sociales, emocionales, motores y sensoriales mediante la música |
| Robótica Terapéutica | Intervención con tecnología | Según valoración | Potenciación cognitiva y emocional junto con competencias tecnológicas |
Programa Despierta
Principalmente: enriquecimiento y desarrollo del talento.
Usuarios: niños y jóvenes con altas capacidades o interés en potenciar su talento.
Enfoque: desarrollo cognitivo, emocional, social y creativo, complementado con talleres según sus intereses.
PET
Principalmente: estimulación temprana.
Etapa: primeros años de vida.
Enfoque: desarrollo y estimulación.
Nesplora
Principalmente: evaluación.
Usuarios: menores y adultos.
Enfoque: procesos neuropsicológicos mediante realidad virtual.
Neuromúsica
Principalmente: intervención terapéutica.
Usuarios: niños, adolescentes y adultos.
Enfoque: objetivos no musicales mediante la música.
Robótica Terapéutica
Principalmente: intervención tecnológica adaptada.
Enfoque: cognición, emoción y competencias tecnológicas.
No tienes que elegirlo tú.
Cada caso se valora antes de proponer un programa.
Antes del programa, está la persona
Cada caso comienza de forma diferente.
Cuéntanos el caso
Explícanos brevemente la edad, qué os preocupa o qué objetivos estáis buscando.
Valoramos las necesidades
Estudiamos qué tipo de valoración, intervención o programa puede tener sentido.
Te orientamos
Te explicamos las opciones disponibles y cómo empezar.
Preguntas frecuentes
Resolvemos las dudas más habituales.
PET es estimulación temprana; Nesplora evalúa mediante realidad virtual; Neuromúsica utiliza la música con objetivos terapéuticos; y Robótica Terapéutica incorpora tecnología a una intervención adaptada.
No. Explícanos vuestra situación y el equipo podrá orientarte.
No. No está dirigido exclusivamente a niños que presentan dificultades.
Se relaciona con la etapa de 0 a 6 años y se estructura en dos fases: de 1 a 2 años y de 3 a 5 años.
Atención, impulsividad, actividad motora, funciones ejecutivas y memoria mediante realidad virtual.
No. Se utiliza para evaluación tanto de menores como de adultos.
No. La música se utiliza como herramienta terapéutica para trabajar objetivos no musicales.
No. Puede aplicarse con niños, adolescentes y adultos, según las necesidades y objetivos.
Una intervención personalizada que utiliza actividades tecnológicas para trabajar aspectos cognitivos y emocionales.
Depende del programa y de la frecuencia. Contacta con Grupo Musarte y te informaremos de las opciones correspondientes.
Neurodesarrollo y terapias
